jueves, 21 de marzo de 2013
sábado, 9 de marzo de 2013
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viernes, 8 de marzo de 2013
UNIDAD 8
LA DERIVACIÓN
- La derivación consiste en la creación de una nueva palabra a partir de una palabra primitiva utilizando morfemas derivativos, es decir, prefijos y sufijos.
Ejemplo:
- La derivación consiste en la creación de una nueva palabra a partir de una palabra primitiva utilizando morfemas derivativos, es decir, prefijos y sufijos.
Ejemplo:
LA PERSONIFICACIÓN
Verso libre, verso libre, líbrate mejor del verso cuando te esclavice.
- La personificación es una figura literaria que consiste en atribuir cualidades humanas o animadas a seres que no lo son. Ejemplos:
- Las estrellas nos miraban mientras la ciudad sonreía
EL CALIGRAMA Y VERSO LIBRE
Caligrama:
- No sigue la norma de la escritura horizontal de izquierda a derecha.
- Sus versos forman una figura o dibujo sobre lo que trata el poema.
Ejemplo:
Verso libre:
- No tiene rima ni coerencia versal.
Ejemplo:
UNIDAD 7
PARALELISMO Y ANTÍTESIS
- El paralelismo consiste en repetir las mismas palabras o estructuras en un poema. Ejemplo:
A ella, como hija de reyes
la entierran en el altar;
a él, como hijo de condes,
unos pasos más atrás.
- La antítesis consiste en enfrentar dos palabras con significados opuestos. Ejemplo:
- El paralelismo consiste en repetir las mismas palabras o estructuras en un poema. Ejemplo:
A ella, como hija de reyes
la entierran en el altar;
a él, como hijo de condes,
unos pasos más atrás.
- La antítesis consiste en enfrentar dos palabras con significados opuestos. Ejemplo:
-
- Livio, yo siempre fui vuestro devoto,
- nunca a la fe de la amistad perjuro;
- vos en amor, como en los versos, duro,
- tenéis el lazo a consonantes roto.
-
- Si vos imperceptible, si remoto,
- yo blando, fácil, elegante y puro;
- tan claro escribo como vos escuro:
- la vega es llana e intrincado el soto.
-
- También soy yo del ornamento amigo;
- sólo en los tropos imposibles paro
- y deste error mis números desligo.
-
- En la sentencia sólida reparo,
- porque dejen la pluma y el castigo
- escuro el borrador y el verso claro.
miércoles, 6 de marzo de 2013
LA MÉTRICA
El cómputo silábico.
Se consideran las sílabas métricas con las sílabas gramaticales.
Para realizar el cómputo silábico tenemos en cuenta, entre otros, los fenómenos de:
-La sinalefa: La unión en una sola sílaba de sílabas contiguas cuando la primera acaba en sonido vocálico y la segunda comienza en sonido vocálico. Ejemplo:
Asia a un lado
y allá en su frente
Estambul.
-La cadencia versal: Consiste en aumentar una sílaba los versos que acaban en palabra aguda y en restar una sílaba los versos que acaban en palabra esdrújula. Ejemplo:
Na ce de nue vo pri mor
1 2 3 4 5 6 7 (7+1=8)
A que llos vie jos cre pús cu los
1 2 3 4 5 6 7 8 9 (9-1=8)
La rima.
Se da cuando entre dos o más versos se repiten los mismos sonidos a partir de la última vocal acentuada.
Ejemplo:
Se consideran las sílabas métricas con las sílabas gramaticales.
Para realizar el cómputo silábico tenemos en cuenta, entre otros, los fenómenos de:
-La sinalefa: La unión en una sola sílaba de sílabas contiguas cuando la primera acaba en sonido vocálico y la segunda comienza en sonido vocálico. Ejemplo:
Asia a un lado
y allá en su frente
Estambul.
-La cadencia versal: Consiste en aumentar una sílaba los versos que acaban en palabra aguda y en restar una sílaba los versos que acaban en palabra esdrújula. Ejemplo:
Na ce de nue vo pri mor
1 2 3 4 5 6 7 (7+1=8)
A que llos vie jos cre pús cu los
1 2 3 4 5 6 7 8 9 (9-1=8)
La rima.
Se da cuando entre dos o más versos se repiten los mismos sonidos a partir de la última vocal acentuada.
Ejemplo:
Del rosal sale la rosa.
¡Oh, qué hermosa!
EL VERBO
-El verbo.
Definición: El verbo es una clase de palabra que expresa una acción, un proceso, un estado en el tiempo de un sujeto.
Desinencias verbales:
Voz activa: Ellos cerraron diez escuelas.
Voz pasiva: Diez escuelas fueron cerradas por ellos.
-Ejercicio sobre verbos.
1. Lee el siguiente cómic y contesta a las preguntas:
-¿Qué tiempo verbal aparece en la primera viñeta?
Se utiliza el presente
-¿Qué persona se utiliza en la última viñeta?
Tercera persona del singular
-Copia los verbos que se utilicen en este cómic.
Escribe, gana, pagar, sabe, escriben, copia, hablamos, cobra, compra, hay, se llama, comimos y escribió.
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